摘要:随着《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的颁布与教学实践的推进,中小学生的计算思维的发展越来越受重视。本研究团队基于信息科技课程标准开发了初中生计算思维评价工具,并选取部分地区的初中生进行计(试读)...