• 简体   /   繁体
学习情境:“语言实践型课堂”的贯穿线索与中心动力-小学语文教学·会刊2024年05期

学习情境:“语言实践型课堂”的贯穿线索与中心动力

作者:梁俊 字体:      

2022年版课标在教学建议中指出,“创设真实而富有意义的学习情境,凸显语文学习的实践性”,可见课标非常重视真实情境的创设。那么,什么是真实而富有意义的学习情境?为什么要创设真实而富有意义的学习情境?怎样创(试读)...

小学语文教学·会刊

2024年第05期