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《王戎不取道旁李》(四上)教学设计及评析 -小学语文教学·会刊2024年05期

《王戎不取道旁李》(四上)教学设计及评析

作者:丁长征 孙双金 字体:      

教学目标:

1.认识“戎、诸、竞、唯”4个生字,会写“戎、尝、诸、竞、唯”5个生字。

2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。

3.能结合注释理解课文,并用自己的话讲故事。

4.能结合相关因素,解释王戎“不取道旁李”的(试读)...

小学语文教学·会刊

2024年第05期