陶行知先生的生活教育理论，深度剖析了教育与生活之间的关系，主张教育应根植于生活之中，并最终服务于生活。在小学语文课堂上，生活化教学策略如同一股清泉，不仅为课堂注入了无限的活力，还有效地点燃了学生的学习（试读）...
登录
