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“教学评”一体化视域下的小学语文阅读教学实践-语文世界(小学版)2025年02期

“教学评”一体化视域下的小学语文阅读教学实践

作者:翁璐 字体:      

“教学评”一体化是新课标倡导的学习理念,旨在通过结构化教学的方式优化教学流程,确保教、学、评三者的一体化。教师将“教学评”一体化引入阅读课堂,借助一体化的底层逻辑驱动阅读活动,可以改善语文阅读教学的现(试读)...

语文世界(小学版)

2025年第02期