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学科类校外培训之缘起、存在问题及治理对策-中国电化教育2024年12期

学科类校外培训之缘起、存在问题及治理对策

作者:冯嵩 张倩 字体:      

摘要:落实“双减”政策的关键在于有效治理学科类校外培训,切实减轻我国学生学业负担。面对“双减”政策实施后学科类校外培训被大规模压减的现象,部分学校、教师、家长出现了无所适从的感觉,社会上开始出现“学科(试读)...

中国电化教育

2024年第12期