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英语师范生数字化教学能力框架结构、基本样态与培养策略-中国电化教育2024年12期

英语师范生数字化教学能力框架结构、基本样态与培养策略

作者:薛爱峰 方芳 字体:      

摘要:近年来,随着数字技术与教育的深度融合,数字技术对教育教学变革产生了重要影响。师范生作为准教师应该具备必要的数字化教学能力。研究基于英语师范生数字化教学能力的专业需求与特点,在分析英语师范生数字化(试读)...

中国电化教育

2024年第12期