DOl:10.12241/j.issn.1009-7252.2025.10.001
在小学高学段语文教学中实施深度阅读教学,能够改变学生对于语文阅读学习的刻板印象。由于小学时期的学生个人认知能力仍处于高速发展阶段,他们在阅读过程中常常只能掌握(试读)...