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基于“三位一体”阅读体系的小学语文单元教学策略探究-中华活页文选·教师版2025年10期

基于“三位一体”阅读体系的小学语文单元教学策略探究

作者:仇娇娇 字体:      

DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2025.10.025

随着新课程改革的不断深人,语文教学的目标逐渐从基础知识的传授向综合素养的培养转变。在这种背景下,如何构建有效的教学体系,提升学生的语文综合能力,成为教师面临的(试读)...

中华活页文选·教师版

2025年第10期