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基于项目式学习的初中化学跨学科实践活动设计研究-中小学教学研究2024年01期

基于项目式学习的初中化学跨学科实践活动设计研究

作者:黄丹娜 字体:      

摘 要 “科学探究与实践”是《义务教育化学课程标准(2022年版)》提出的核心素养之一,这充分体现了“做中学”的教育理念。将跨学科实践活动与项目式学习相融合开展教学是新课程实施的重要发展方向之一。以“制作简(试读)...

中小学教学研究

2024年第01期