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基于微项目的初中物理跨学科实践研究-中学教学参考(理科版)2025年09期

基于微项目的初中物理跨学科实践研究

作者:张凯 字体:      

[中图分类号] G633.7 [文献标识码]A [文章编号] 1674-6058(2025)26-0037-04

《义务教育物理课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)强调发挥课程实践活动的综合育人功能,强化课程综合性和实践性,为此增设“跨(试读)...

中学教学参考(理科版)

2025年第09期