摘 要 “情感”是语文课程中的一个重要概念，但在实际教学中，“情感”往往得不到应有的理解和重视。我国当代情感教育研究倾向于将情感视为促进认知发展的积极因素，属于道德范畴。而在语文课程标准中，“情感”一（试读）...
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