摘 要 UbD理论的逆向教学设计强调从“循因觅果”到“持果溯因”的转变，即依循明确教学目标、确立评估证据、设计学习活动的教学设计次序。基于UbD理论对统编《语文》必修上册第四单元“家乡文化生活”进行逆向教学设（试读）...
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