摘 要
优化和改进物理常态实验教学，促进学生物理核心素养培育的任务不仅在教师，区域层面应起到宏观引领、中观落实推进、微观优化完善的作用。以学测分析重构初中物理常态实践教学课堂，能够推动初中物理常态实验教（试读）...
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