从2011年踏上教师岗位起,不知不觉我已从教十四年。从泰州市海陵区新锐教师到泰州市学科领军人才培养工程初中培养对象,回顾成长之路,我深刻体会到,教师的专业发展不是孤独的修行,而是在前辈火炬照耀下的接力奔跑(试读)...