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生成式人工智能 赋能初中地理教学的实践探索 -初中生世界·初中教学研究2025年09期

生成式人工智能 赋能初中地理教学的实践探索

作者:孔超 赵淑萍 字体:      

2022年底,生成式人工智能ArtificialIntelligenceGeneratedContent(AIGC)大模型横空出世,在全球范围内引发关注,其后,国内各种应用大模型也如雨后春笋般涌现。2025年3月,教育部召开国家教育数字化战略行动部署会(试读)...

初中生世界·初中教学研究

2025年第09期