作者简介：梁静，1971年生，广西兴业人，高级教师，主要研究方向为高中英语学科教学、新高考背景下英语学科教学方法改革。
摘 要：提高学生的阅读理解能力、写作能力，是使学生能够有效完成读后续写等高考题型的应有（试读）...
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