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构思想方法路径 破高考垂直难题-广西教育·B版2024年05期

构思想方法路径 破高考垂直难题

作者:彭剑峰 刘存华 字体:      

摘 要:立体几何是培养学生直观想象和逻辑推理的重要载体,在历年高考中呈现“占比大、失分高”的特点。课题组通过梳理学生在立体几何中的学习障碍,并对53份历年数学高考卷进行分析,根据高中课程内容构建知识网络,(试读)...

广西教育·B版

2024年第05期