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拉波夫叙事模式在读后续写中的教学实践-广西教育·B版2024年09期

拉波夫叙事模式在读后续写中的教学实践

作者:林莉 字体:      

摘 要:读后续写题型将阅读与写作紧密结合,要求学生在理解文本的基础上进行写作,所写内容须兼顾逻辑性、连贯性和创造性。高中英语教师可启发学生运用拉波夫叙事模式思考文章结构的点题、指向、进展、结局、回应、评(试读)...

广西教育·B版

2024年第09期