摘 要：随着“金课”理念的兴起，中职线上线下混合式“金课”建设逐渐受到关注和讨论，其内涵结合了高等教育“金课”的共性与中职特色，是融合线上线下教学、数智化技术和资源的高品质课程模式。本研究从理论与实践相（试读）...
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