PDCA循环的原理与《义务教育物理课程标准（2022年版）》提倡的生成性学习理念和持续性学习理念吻合。教师可以将PDCA循环中的四阶段质量管理方法迁移到初中物理实践性作业设计中，以提升作业设计质量。
根据PDCA四个阶（试读）...
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