中华优秀传统文化作为民族精神的根脉，正面临如何传承与创新的时代命题。高中阶段作为学生价值观形成的关键时期，承担着文化传承与人格塑造的双重使命。然而，当前基础教育阶段中华优秀传统文化教育仍存在内容碎片化（试读）...
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