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融通视角下的小学音乐社团教学思考与实践-黑龙江教育·教育与教学2024年11期

融通视角下的小学音乐社团教学思考与实践

作者:王明霞 字体:      

摘要:融通视角下小学音乐社团教学应该有创新,如将故事叙述、角色扮演和音乐创作等元素融入到音乐教学中,有效提升学生的学习兴趣和参与度,同时促进学生多元智能的发展,培养学生的团队合作能力和跨文化理解能力。(试读)...

黑龙江教育·教育与教学

2024年第11期