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选课走班背景下大数据驱动智慧学习的特征、现状与优化路径-黑龙江教育·教育与教学2024年11期

选课走班背景下大数据驱动智慧学习的特征、现状与优化路径

作者:王凤刚 王磊 字体:      

摘要:随着普通高中选课走班制度的发展以及网络信息技术的进步,选课走班背景下的大数据智慧学习成为当前高中教育研究的热点话题。选课走班背景下的智慧学习具备以整合式教学、人机协同、思维发展为中心等典型特征,(试读)...

黑龙江教育·教育与教学

2024年第11期