技工院校英语难教,与学生基础水平差有关系,也与教师教学方式呆板、陈旧不无关系。试想,技校学生本来英语就很差,如果教师仍然按照传统方法那样照本宣科地灌输、传授,学生怎么能听得进去?反过来,如果教师深入分(试读)...