结合高中英语教学情况分析，英语知识体系较为复杂，尤其在学生步入高中后，英语知识会随着学生年级的增加而逐步提高知识难度，一定程度上限制了学生的理解。此外，受到高考压力的影响，学生学习时间较为紧张，教师为（试读）...
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