阅读,能拓展学生的词汇量,促进学生语言输入、语言技能的提升,帮助学生了解英语国家的文化背景,能增进学生的学习体验,引发他们对语言材料的思考。但在传统的英语阅读教学中,教师只注重语法知识的传授,而忽略了(试读)...