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“双新”视域下初中音乐“教一学一评一体化教学模式研究-辽宁教育·教研版2025年07期

“双新”视域下初中音乐“教一学一评一体化教学模式研究

作者:连颖 字体:      

随着《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下通称“新课标")的实施和2024年人民音乐出版社(以下简称“人音版”)新版音乐教材的使用,在音乐课堂教学领域,教师需要寻求科学先进、高效合理的教学策略,适应现代(试读)...

辽宁教育·教研版

2025年第07期