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混合式学习:重构小学语文课堂新样态 -小学教学研究·(上旬·语文)2025年05期

混合式学习:重构小学语文课堂新样态

作者:宋非 字体:      

策划人语

混合式学习

信息技术与学科深度融合带来课堂教学根本性的变革,而混合式学习能够提供更加灵活和个性化的学习路径,满足不同学习者的需求。混合式学习是一种新兴的教学模式,是传统学习方式与在线学习方式优(试读)...

小学教学研究·(上旬·语文)

2025年第05期