【摘 要】“1+1”群读类写模式以学生的学为中心，以提升学生的学习能力为目标，教师为学生提供助学策略，助力学生习得阅读方法和习作能力，开拓写作思路，实现“教—学—写”的有机结合。文章以“构建阅读圈”“串联（试读）...
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