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教师当好“导游”是优化语文课堂教学的有效途径 -陕西教育·教学2024年03期

教师当好“导游”是优化语文课堂教学的有效途径

作者:成宜晏 字体:      

语文涉及面广,千头万绪,往往使人不知所措,因而好多人把语文课比作“橡皮”课,学不学差不多,教不教一个样。叶圣陶先生曾说,教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。其中的“导”是指主导,“机”是指契机。教(试读)...

陕西教育·教学

2024年第03期