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小学语文阅读教学中的“1+x读思达”策略-山西教育·教学2024年11期

小学语文阅读教学中的“1+x读思达”策略

作者:满园园 字体:      

小学语文教学中,阅读是学生获取知识、提高语言表达和理解能力的关键途径。为提升小学语文阅读教学质量,教师可采用一种创新的教学策略,即“1+x读思达”。该策略旨在通过激发学生的阅读兴趣,培养学生的独立思考和表(试读)...

山西教育·教学

2024年第11期