课程改革背景下，德育逐渐成为初中教育的关键，因此，教师需全面助推学生提升德育水平，继而从课程教学的维度提高道德与法治教学的质量和效果。教师在道德与法治教学中对各种生活案例的灵活、合理应用，正是提升课程（试读）...
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