前言背景：创新命题的必然呼唤
（1）国家政策驱动：教育部《中国高考评价体系》（2019）明确要求“创设合理情境，考查学生运用数学知识解决实际问题的能力"1.《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》强调"通（试读）...
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