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融入数学文化 培养核心素养-数学教学通讯·高中版2025年08期

融入数学文化 培养核心素养

作者:梁昌锁 字体:      

数学文化是指数学的思想、精神、语言、方法、观点,以及它们的形成和发展1.数学不仅包括知识体系本身,还涵盖数学史、数学家故事等文化内容.在教学中渗透数学文化,有助于培养学生的数学素养,深化知识理解,拓宽知识(试读)...

数学教学通讯·高中版

2025年第08期