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基于“三新"背景的高中数学大单元教学策略探究-数学教学通讯·高中版2025年08期

基于“三新"背景的高中数学大单元教学策略探究

作者:王万将 字体:      

当前高中数学教学的重要背景之一就是“三新”.所谓“三新”,是指新课程、新教材和新高考.之所以说这是重要背景,是因为当下的高中数学教学面临着双重任务:除了传统意义上的应试需要之外,还需要在核心素养的背景下(试读)...

数学教学通讯·高中版

2025年第08期