摘 要：学习素养视角下高质量项目化学习特征之一就是创设驱动性问题。驱动性问题的创设是项目化学习最核心的要素，直接影响了项目化学习的实践过程和结果。在教学实践中，探究并总结创设初中道德与法治项目化学（试读）...
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