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小学高年级数学教学中培养学生发散思维的策略研究-考试周刊2025年11期

小学高年级数学教学中培养学生发散思维的策略研究

作者:高玉辉 字体:      

中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)11-0053-04

发散思维是指具备创造性和灵活性,能够从不同角度思考问题并提出多种解决方案的思维能力。在当前教育领域,越来越多的教育家和学者开始关注(试读)...

考试周刊

2025年第11期