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基于个性化角度的小学语文作文教学设计研究-考试周刊2025年12期

基于个性化角度的小学语文作文教学设计研究

作者:赵红莉 字体:      

中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)12-0037-04

近几年,随着教育改革的持续推进,小学作文教学课时有所增加。教师应将提升学生写作以及文学素养视为教学重点,确保学生经过学习后,具备灵(试读)...

考试周刊

2025年第12期