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小学数学“综合与实践”主题活动的实施策略研究-考试周刊2025年12期

小学数学“综合与实践”主题活动的实施策略研究

作者:王俊峰 字体:      

中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)12-0066-03

依循《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》),小学数学教育的“综合与实践”领域被赋予了新的使命,它围绕具体问题(试读)...

考试周刊

2025年第12期