中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)12-0054-04
构建“以生为本”的小学数学高效课堂是当前教育改革的重要方向。在素质教育深入推进的背景下,如何构建“以生为本”的小学数学高效课堂成为(试读)...