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任务驱动:架起传统文化和儿童经验的学习桥梁-小学教学参考(语文版)2025年04期

任务驱动:架起传统文化和儿童经验的学习桥梁

作者:李茜 陆虹 字体:      

【教材分析】

《一幅名扬中外的画》是统编语文教材三年级下册第三单元的一篇略读课文,教时应从单元整体的视角进行思考。一是语文要素层面:本单元的语文要素之一是“了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的”。(试读)...

小学教学参考(语文版)

2025年第04期