统编语文教材以人文主题与语文要素“双线”编排单元内容，体现了语文学科人文性与工具性的统一。在单元主题的统领下，单元选文与提示系统、练习系统相互支撑，组成了学生核心素养提升的传动链，推动着学生阅读与写作（试读）...
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