摘要：算法是人工智能技术的核心，因为其内容抽象、概念复杂，在中学人工智能课程中实施教学有一定难度。作者结合多份指导文件的相关内容要求，针对算法的特点，提出了三个方面的教学策略——融合场景需求问题引导、（试读）...
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