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跨学科视野下中华优秀传统文化学习方式的转型-小学语文教学·会刊2024年06期

跨学科视野下中华优秀传统文化学习方式的转型

作者:鲍国潮 字体:      

2022年版课标十分重视中华优秀传统文化学习,把其作为课程内容的重要载体形式,要求体现中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的课程内容应占到60%~70%。如此数量的传统文化内容落实到不同的学习任务群,就(试读)...

小学语文教学·会刊

2024年第06期