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让语言“活”化-小学语文教学·会刊2024年06期

让语言“活”化

作者:任鸿霞 刘艳林 字体:      

教学目标:

1.练习默读课文,了解蔡伦改进造纸术的过程,感受中华民族祖先的聪明才智。

2.通过学习单对比发现纸的优点,明白蔡伦改进的造纸术传承下来的原因。

3.聚焦段落,学习“围绕一个意思把一段话写清楚”的方法(试读)...

小学语文教学·会刊

2024年第06期