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低年级阅读教学课程内容结构化的实施要义-小学语文教学·会刊2024年06期

低年级阅读教学课程内容结构化的实施要义

作者:曹爱卫 字体:      

摘   要:结构化教学是新课程理念下深化课堂教学改革的重要方式,有助于提升学生的知识和思维的结构化水平,有效发展学生核心素养。文章结合一线教学实际,提出低年级阅读教学课程内容结构化实施的三大要义(试读)...

小学语文教学·会刊

2024年第06期