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个性化写作,培育行文能力-语文世界(小学版)2025年01期

个性化写作,培育行文能力

作者:仪新华 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》将“写作”定义为“表达”,要求学生“能根据需要,用书面语言具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法”。在教学实践中,教师发现不少学生的写作思路和灵感来自不同的(试读)...

语文世界(小学版)

2025年第01期