由于文言文在语言表达上具有凝练、简洁等特点，理解文言文的意思是小学生学习文言文的一大难题。在文言文教学中，教师需要引导学生寻找多样化的理解路径与方法，逐渐破解理解文言文意思的难题，建构有效的学习经验，（试读）...
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