小学语文核心素养指向语言知识、文化创造、审美表达、思维能力，彼此交叉融合。大单元教学强调知识的系统化构建，教师需要从整体上把握教学内容，组织学生开展教学活动。笔者以统编版小学语文四年级上册第二单元为例（试读）...
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